Programmes
Η εκπαίδευση στην Ανάλυση Συμπεριφοράς καλύπτει πέντε κατευθύνσεις:
Ψυχική Υγεία, Ειδική Αγωγή, Διαπολιτισμική Εκπαίδευση, Υγεία και Διοίκηση.
Στόχος είναι η ανάπτυξη δεξιοτήτων μεθοδικής παρατήρησης, πειραματικής ρύθμισης του περιβάλλοντος και εφαρμογής αρχών καθορισμού συμπεριφοράς για την επίλυση ποικίλων προβλημάτων σε εκπαιδευτικά, θεραπευτικά, επαγγελματικά και προσωπικά πλαίσια, με έμφαση στην τεκμηριωμένη παρέμβαση και αξιολόγηση.
Το πρόγραμμα Αγορά και Επενδύσεις σε Ακίνητα (Real Estate) έχει ως στόχο να προσφέρει μια ολοκληρωμένη προσέγγιση αποδίδοντας τη σύγχρονη διάσταση στη διαχείριση των ακινήτων. Έχει σχεδιαστεί για να προσφέρει στους συμμετέχοντες τις απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες για την αποτελεσματική διαχείριση ακινήτων, λαμβάνοντας υπόψη τόσο την εμπορική τους αξία όσο και τη δυνατότητα δημιουργίας εισοδήματος.
Το πρόγραμμα επιμόρφωσης στοχεύει στην απόκτηση εξειδικευμένων γνώσεων σε σύγχρονα θέματα έμφυλης βίας και ισότητας των φύλων. Σκοπός του προγράμματος είναι η ευαισθητοποίηση, όπως επίσης η εμβριθής ενημέρωση και πληροφόρηση των συμμετεχόντων και συμμετεχουσών, προκειμένου να αναπτύξουν δεξιότητες για την αναγνώριση, την κατανόηση και την αντιμετώπιση της έμφυλης βίας και την προώθηση αποτελεσματικών παρεμβάσεων, στο πεδίο δραστηριότητάς τους.
Η ασφαλιστική διαμεσολάβηση συνιστά σημαντικότατο τμήμα της χρηματοοικονομικής αγοράς, μη κορεσμένο και ταχέως εξελισσόμενο, μέσω του οποίου διανέμονται ασφαλιστικές υπηρεσίες, ενίοτε προσφερόμενες ως ενιαίο «πακέτο» μαζί με τραπεζικές υπηρεσίες ή με αγορά άλλων αγαθών ή υπηρεσιών. Βασικός στόχος του προγράμματος είναι η κατανόηση της οργάνωσης και λειτουργίας της ασφαλιστικής διαμεσολάβησης, η ενημέρωση των επαγγελματιών, που δραστηριοποιούνται στο πεδίο αυτό, για τις επαγγελματικές τους υποχρεώσεις, καθώς και η περιγραφή και ανάλυση των δικαιωμάτων των πελατών τους - καταναλωτών, ιδίως δε, η επισκόπηση του υφιστάμενου – και πέραν του ασφαλιστικού δικαίου – ευρύτερου πλέγματος κανόνων προστασίας των τελευταίων.
Το πρόγραμμα «Παιδαγωγική και Διδακτική Κατάρτιση» παρέχει σύγχρονες μεθόδους διδασκαλίας, βιωματικές δραστηριότητες, μελέτες περίπτωσης και στρατηγικές αξιολόγησης που υπερβαίνουν την τυπική βαθμολογία. Εξασφαλίζει την προβλεπόμενη μοριοδότηση και αναπτύσσει δεξιότητες που μετασχηματίζουν τη διδασκαλία σε ουσιαστική παιδαγωγική εμπειρία. Στόχος: εκπαιδευτικοί που εμπνέουν και αφήνουν διαρκές θετικό αποτύπωμα στους μαθητές τους.
Το πρόγραμμα «Τεχνητή Νοημοσύνη και Ποινική Δικαιοσύνη» εστιάζει στη χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης για την πρόληψη και καταστολή του εγκλήματος (αστυνόμευση), στη λήψη δικαστικών αποφάσεων (υπολογισμός ποινών) και στην εφαρμογή του ποινικού δικαίου. Στόχος του είναι η κατανόηση των δυνατοτήτων, των κινδύνων και των νομικών και ηθικών ζητημάτων που προκύπτουν από τη χρήση αλγοριθμικών συστημάτων στην ποινική δικαιοσύνη.
Παροχή ολοκληρωμένης εκπαίδευσης διαμεσολάβησης για όσους επιθυμούν να διαπιστευθούν από το Υπουργείο Δικαιοσύνης ως Διαμεσολαβητές αστικών και εμπορικών υποθέσεων (Ν. 4640/2019).
Το σεμινάριο εντάσσει τους/τις ενδιαφερόμενους/ες στους επικουρικούς πίνακες, αναγνωρίζεται στους πίνακες αναπληρωτών, δίνει τη δυνατότητα απόσπασης στους μόνιμους εκπαιδευτικούς στις Σ.Μ.Α.Ε. και προσμετράται σε δομές εκπαίδευσης ενηλίκων.
Καλώς ήρθατε στo πρώτο εξ αποστάσεως εξειδικευμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα Χρηματοοικονομικής Διαχείρισης Εταιρειών (Corporate Treasury) στην Ελλάδα στο οποίο διδάσκουν έμπειρα στελέχη από Τμήματα Treasury μεγάλων επιχειρήσεων.
Το πρόγραμμα «Οικονομική Εγκληματικότητα και το Έγκλημα πίσω από το Έγκλημα» εστιάζει στην κατανόηση της οικονομικής εγκληματικότητας, των μορφών (π.χ. εταιρικό έγκλημα, απάτη στο χρηματιστήριο) και των επιπτώσεών της. Στόχος του είναι η παροχή θεωρητικών και πρακτικών γνώσεων για την πρόληψη, αναγνώριση και αντιμετώπιση οικονομικών εγκλημάτων μέσω μελέτης περιπτώσεων και εφαρμοσμένων πολιτικών.
Το πρόγραμμα έχει ως στόχο να προετοιμάσει τους επιμορφούμενους ώστε να διδάξουν την ελληνική γλώσσα ως δεύτερη ή ξένη στο σύγχρονο πολυπολιτισμικό περιβάλλον της ελληνικής κοινωνίας. Θα αποτελέσει φορέα διδασκαλίας αλλά και διεκδίκησης των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και θα προωθήσει την ομαλή ένταξη μαθητών διαφορετικής εθνικής και πολιτισμικής προέλευσης.
Η παρακολούθηση του προγράμματος αναμένεται να ωφελήσει τους συμμετέχοντες και τις συμμετέχουσες, τόσο γνωστικά όσο και επαγγελματικά. Συγκεκριμένα, όλοι όσοι ολοκληρώσουν επιτυχώς το πρόγραμμα αναμένεται να έχουν αποκτήσει σφαιρική και έγκυρη ενημέρωση για το αντικείμενο και τις δυνατότητες που προσφέρει η Θετική Ψυχολογία στην Εκπαίδευση. Όλα τα μαθήματα συνδυάζουν την παροχή γνώσεων και πληροφοριών με βιωματικές ασκήσεις και ενσωματώνουν την προσωπική εμπειρία των συμμετεχόντων από την επαφή τους με τη Θετική Ψυχολογία στον χώρο της εκπαίδευσης.
Ενημέρωση για την έννοια, την ουσία και το περιεχόμενο της Εταιρικής Κοινωνικής Ευθύνης. Απόκτηση γνώσης του θεσμικού πλαισίου που την περιβάλλει, σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο, τις κατευθυντήριες οδηγίες, τα πρότυπα, τις αρχές και τις αξίες της Ε.Κ.Ε.
Το Πρόγραμμα εκπαιδεύει τους συμμετέχοντες στη χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης, παρέχοντας εργαλεία, τεχνικές και καλές πρακτικές για την ενίσχυση της παραγωγικότητας και των δεξιοτήτων τους. Εστιάζει στην αξιοποίηση προτροπών στη διοίκηση και την εκπαίδευση, καλύπτοντας εφαρμογές όπως ανάλυση κειμένων, διαχείριση αλληλογραφίας, λήψη αποφάσεων, αξιολόγηση προσωπικού και οργάνωση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων.
Καλώς ήρθατε στo πρώτο εξειδικευμένο Πρόγραμμα για τα Οικονομικά του Blockchain στην Ελλάδα!
Το Πρόγραμμα λειτουργεί από το 2020, έχει συνάψει συνεργασίες με παγκόσμιους και πανευρωπαϊκούς φορείς (όπως το Global Blockchain Business Council και το European Blockchain Association) και το εμπιστεύονται μεγάλοι οργανισμοί στην Ελλάδα για εκπαίδευση των στελεχών τους (όπως η Επιτροπή Κεφαλαιαγοράς και η Τράπεζα Eurobank)
Το πρόγραμμα στοχεύει στην προετοιμασία των αποφοίτων του για την κατανόηση της πολυδιάστατης και πολυπαραγοντικής διοικητικής λειτουργίας των ΟΤΑ υπό το πρίσμα των ραγδαίων αλλαγών και προκλήσεων του 21ου αιώνα (τεχνολογία, επικοινωνία, έλεγχος) καθώς και στην ανάπτυξη δεξιοτήτων που συμβάλλουν σε μια αποτελεσματικότερη διαδικασία λήψης αποφάσεων και εφαρμογής αυτών.
Πρόκειται για ένα ολοκληρωμένο πρόγραμμα, το οποίο απαντά στην ανάγκη επιμόρφωσης σε ένα σύγχρονο και επίκαιρο θέμα, προσφέροντας γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες που είναι απαραίτητες για γονείς, επαγγελματίες και εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων (οι οποίοι έχουν ειδική μοριοδότηση μετά την ολοκλήρωσή του), καθώς και για επαγγελματίες κάθε τομέα που κάνει χρήση του διαδικτύου (τραπεζικοί υπάλληλοι, υπάλληλοι εταιρειών, αστυνομικοί κλπ).
Αφορά τη λειτουργία και την πορεία της πράσινης ανάπτυξης στη σύγχρονη εποχή και τις επιπτώσεις στην κλιματική αλλαγή. Θα διαπιστώσουμε τον ρόλο της τεχνολογίας ως πυρήνα και κινητήρια δύναμη της βιομηχανικής ανάπτυξης από την έναρξη της εκβιομηχάνισης (18ος αιώνας) έως σήμερα, με τις συνέπειες που αφορούν την άμεση και έμμεση επίδραση στην περιβαλλοντική αλλαγή.
Το σεμινάριο δίνει τη δυνατότητα για απευθείας συμμετοχή στις εξετάσεις τους Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π., αντικαθιστώντας τις 150 ώρες διδακτικής προϋπηρεσίας.
Το πρόγραμμα «Ψυχολογικό Τραύμα και Ψυχική Ανθεκτικότητα σε Παιδιά και Εφήβους» ανταποκρίνεται στην ανάγκη επιμόρφωσης των επαγγελματιών που εργάζονται με παιδιά και εφήβους, ώστε να κατανοούν τη φύση και τις εκδηλώσεις του ψυχολογικού τραύματος, αλλά και να συμβάλλουν ενεργά στην καλλιέργεια της ψυχικής ανθεκτικότητάς τους.
Οι διακρίσεις λόγω φύλου στην πολιτική ζωή εξακολουθούν να παραμένουν σοβαρό κοινωνικό και πολιτικό ζήτημα, με σημαντικό αντίκτυπο για τη δημοκρατία, την ανάπτυξη και την κοινωνική συνοχή. Η ανάγκη υλοποίησης του προγράμματος προκύπτει κυρίως από τη νέα κατάσταση που δημιουργούν οι σημαντικές θεσμικές αλλαγές (νομοθεσία, εθνικές και ευρωπαϊκές πολιτικές κ.λπ.), καθώς και η ανάπτυξη του δημόσιου λόγου για τα θέματα της ισόρροπης συμμετοχής γυναικών και ανδρών στην πολιτική ζωή.
Επιπλέον, προκύπτει από το έλλειμμα γνώσεων για τη σχέση φύλου με την δημοκρατία και του θεσμούς της, καθώς και από τις σεξιστικές συμπεριφορές στα ΜΜΕ και τον δημόσιο λόγο. Τέλος, η ανάγκη υλοποίησης του προγράμματος προκύπτει και από την έλλειψη πληροφόρησης σχετικά με τους νόμους και τις πολιτικές άλλων χωρών που έχουν επιτύχει ισόρροπη συμμετοχή ανδρών και γυναικών και έχουν περιορίσει τα εμπόδια σε όσα άτομα θέλουν να εμπλακούν ενεργά με την πολιτική.
Η απόκτηση στοχευμένων γνώσεων, μέσω πρακτικών εφαρμογών και βιωματικών εργαστηρίων, είναι αναγκαία για την ευαισθητοποίηση των πολιτικών υποκειμένων, καθώς επίσης και για την ανάδειξη τρόπων δικτύωσης και συλλογικής δράσης για την ισόρροπη και ουσιαστική πολιτική συμμετοχή όλων των πολιτών.
Το υπόβαθρο που θα αποκτήσουν όσοι ολοκληρώνουν το πρόγραμμα με επιτυχία αποτελεί σημαντικό επαγγελματικό εφόδιο γιατί προσεγγίζει με επιστημονική πληρότητα το ζήτημα της Αναπτυξιακής Ψυχολογίας, συνδυάζοντας βασικές γνώσεις και μεθόδους που μπορούν να υποστηρίξουν την διάκριση της τυπικής από τη μη τυπική ανάπτυξη. Συγκεκριμένα, οι απόφοιτοι θα έχουν αποκτήσει τεκμηριωμένες και σύγχρονες γνώσεις (α) για τα αναπτυξιακά ορόσημα, (β) τους μηχανισμούς αναπτυξιακής αλλαγής, και (γ) για τους παράγοντες που επιδρούν και αλληλεπιδρούν κατά την ανάπτυξη.
Το υπόβαθρο που θα αποκτήσουν όσοι ολοκληρώνουν το πρόγραμμα με επιτυχία αποτελεί σημαντικό επαγγελματικό εφόδιο, γιατί συνδυάζει βασικές γνώσεις και μεθόδους - βιωματικές ασκήσεις, παραδείγματα διαχείρισης περιστατικών, υποδείγματα παρεμβάσεων διαπαιδαγώγησης - που μπορούν να υποστηρίξουν την άσκηση σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης και μάλιστα μέσα από το πρίσμα της Ψυχολογίας των σχέσεων.
Οι απόφοιτοι θα έχουν αποκτήσει τεκμηριωμένες και σύγχρονες γνώσεις (α) για την σεξουαλικότητα παιδιών, εφήβων και νεαρών ενηλίκων, (β) τον τρόπο που αυτή επηρεάζεται από/και επηρεάζει τις σχέσεις, (γ) την επικοινωνιακά και ηλικιακά κατάλληλη άσκηση διαπαιδαγώγησης για τη σεξουαλικότητα και τις σχέσεις, (δ) την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση γονέων, εκπαιδευτικών και κοινού σε ειδικά ζητήματα σεξουαλικής αγωγής και σχέσεων.
Με την ολοκλήρωση του προγράμματος οι συμμετέχοντες και οι συμμετέχουσες, θα έχουν αναπτύξει τις απαραίτητες δεξιότητες, προκειμένου να χρησιμοποιούν εποικοδομητικά θετικά συναισθήματα και θετικές εμπειρίες, και να αναγνωρίζουν και να αναπτύσσουν το δυναμικό των ίδιων και όσων είναι γύρω τους.
Το πρόγραμμα Εκπαίδευση στα Μέσα: Παιδική και εφηβική ηλικία, Social Media και AI φέρει μια καινοτόμα οπτική στην προσέγγιση της σχέσης παιδιών και εφήβων με τα Μέσα, τα ΜΚΔ (social media) και τις τεχνολογίες ΑΙ α) εξοικειώνοντας τους συμμετέχοντες/τις συμμετέχουσες με τα επιστημονικά δεδομένα για το θέμα β) προτείνοντας πρακτικούς τρόπους κατανόησης της λειτουργίας των Μέσων, των ΜΚΔ (social media) και των τεχνολογιών ΑΙ για την ανάπτυξη δραστηριοτήτων συνεργατικής μάθησης με τα παιδιά και τα έφηβα άτομα γ) ενδυναμώνοντας τους συμμετέχοντες/τις συμμετέχουσες στην προσέγγιση παιδιών και εφήβων ως χρηστών τεχνολογίας μέσα από την καλύτερη κατανόηση των αιτιών που οδηγούν στις σχετικές ανησυχίες.
Μια ολοκληρωμένη εκπαιδευτική διαδικασία για στελέχη επιχειρήσεων που ασχολούνται με τις διεκπεραιωτικές εργασίες του διεθνούς εμπορίου, με σκοπό να τα εφοδιάσει με τις κατάλληλες γνώσεις και δεξιότητες, ώστε να αντεπεξέρχονται αποτελεσματικά στις διάφορες εργασίες της διεθνούς διακίνησης εμπορευμάτων.
Η επικοινωνία στην επαγγελματική ζωή αποτελεί βασικό παράγοντα επιτυχίας κάθε εργαζόμενου, αλλά και καθοριστικό στοιχείο για την εύρυθμη λειτουργία των επιχειρήσεων.
Πρόκειται για μια βιωματική εκπαίδευση στη συμβουλευτική ομότιμων – ομηλίκων, με αξιοποίησή της στην πρόληψη και επίλυση συγκρούσεων με ειρηνικό τρόπο, μέσω διαμεσολάβησης. Εκπαιδεύει σε δεξιότητες επικοινωνίας και διαμεσολάβησης, εστιάζοντας στοχευμένα στην εφαρμογή της διαμεσολάβησης στο σχολικό περιβάλλον. Όσοι επιμορφωθούν με επιτυχία στο εν λόγω πρόγραμμα θα μπορούν να γίνουν επιμορφωτές μαθητών-διαμεσολαβητών και να εφαρμόσουν την πρακτική της διαμεσολάβησης στη σχολική μονάδα.