Προγράμματα
Το πρόγραμμα «Ψυχολογικό Τραύμα και Ψυχική Ανθεκτικότητα σε Παιδιά και Εφήβους» ανταποκρίνεται στην ανάγκη επιμόρφωσης των επαγγελματιών που εργάζονται με παιδιά και εφήβους, ώστε να κατανοούν τη φύση και τις εκδηλώσεις του ψυχολογικού τραύματος, αλλά και να συμβάλλουν ενεργά στην καλλιέργεια της ψυχικής ανθεκτικότητάς τους.
Η ασφαλιστική διαμεσολάβηση συνιστά σημαντικότατο τμήμα της χρηματοοικονομικής αγοράς, μη κορεσμένο και ταχέως εξελισσόμενο, μέσω του οποίου διανέμονται ασφαλιστικές υπηρεσίες, ενίοτε προσφερόμενες ως ενιαίο «πακέτο» μαζί με τραπεζικές υπηρεσίες ή με αγορά άλλων αγαθών ή υπηρεσιών. Βασικός στόχος του προγράμματος είναι η κατανόηση της οργάνωσης και λειτουργίας της ασφαλιστικής διαμεσολάβησης, η ενημέρωση των επαγγελματιών, που δραστηριοποιούνται στο πεδίο αυτό, για τις επαγγελματικές τους υποχρεώσεις, καθώς και η περιγραφή και ανάλυση των δικαιωμάτων των πελατών τους - καταναλωτών, ιδίως δε, η επισκόπηση του υφιστάμενου – και πέραν του ασφαλιστικού δικαίου – ευρύτερου πλέγματος κανόνων προστασίας των τελευταίων.
Το πρόγραμμα, διάρκειας 450 ωρών, παρέχει στους εκπαιδευόμενους/ες εκπαίδευση, κατάρτιση και εξειδίκευση σε θέματα σχολικής ψυχολογίας.
Ένα ολοκληρωμένο πρόγραμμα για το Δημόσιο Λογιστικό με βάση το ESA (Εuropean System Account), το οποίο εφαρμόζεται σε όλες τις οντότητες του ελληνικού Δημοσίου από την 1η Ιανουαρίου 2023. Εφαρμογή του Προεδρικού Διατάγματος 54/2018.
Στόχος του συγκεκριμένου προγράμματος είναι να ενισχύσει την ικανότητα στρατηγικού σχεδιασμού, ανάλυσης αγοράς, αποτελεσματικής διαχείρισης και επικοινωνίας στον ραγδαία αναπτυσσόμενο τομέα του επαγγελματικού τουρισμού. Παρέχει εργαλεία για βιώσιμη ανάπτυξη, ανταγωνιστικότητα και καινοτομία, καλλιεργώντας ηγετικές δεξιότητες στη λήψη απόφασης και προσαρμογής σε δυναμικά και διεθνοποιημένα τουριστικά περιβάλλοντα.
Η παρακολούθηση του προγράμματος αναμένεται να ωφελήσει τους συμμετέχοντες και τις συμμετέχουσες, τόσο γνωστικά όσο και επαγγελματικά. Συγκεκριμένα, όλοι όσοι ολοκληρώσουν επιτυχώς το πρόγραμμα αναμένεται να έχουν αποκτήσει σφαιρική και έγκυρη ενημέρωση για το αντικείμενο και τις δυνατότητες που προσφέρει η Θετική Ψυχολογία στην Εκπαίδευση. Όλα τα μαθήματα συνδυάζουν την παροχή γνώσεων και πληροφοριών με βιωματικές ασκήσεις και ενσωματώνουν την προσωπική εμπειρία των συμμετεχόντων από την επαφή τους με τη Θετική Ψυχολογία στον χώρο της εκπαίδευσης.
Πρόκειται για ένα ολοκληρωμένο πρόγραμμα, το οποίο απαντά στην ανάγκη επιμόρφωσης σε ένα σύγχρονο και επίκαιρο θέμα, προσφέροντας γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες που είναι απαραίτητες για γονείς, επαγγελματίες και εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων (οι οποίοι έχουν ειδική μοριοδότηση μετά την ολοκλήρωσή του), καθώς και για επαγγελματίες κάθε τομέα που κάνει χρήση του διαδικτύου (τραπεζικοί υπάλληλοι, υπάλληλοι εταιρειών, αστυνομικοί κλπ).
Αποσκοπεί στην πρόληψη της κυβερνοεγκληματικότητας, του κυβερνοεκφοβισμού, την προστασία θυμάτων και το σχεδιασμό εγκληματοπροληπτικής πολιτικής για ένα ευρύ φάσμα κυβερνοεγκλημάτων, όπως το cyber bullying, ηλεκτρονικές απάτες, κρυπτονομίσματα, ασφάλεια τραπεζικών συναλλαγών, ριζοσπαστικοποίηση μέσω διαδικτύου, ρόλο κοινωνικών δικτύων κ.ά.
Το πρόγραμμα εντάσσεται στο έργο «SUB2. Πρόγραμμα επιμόρφωσης στη διαδικασία διαμεσολάβησης», το οποίο χρηματοδοτείται από το Ταμείο Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας – Δράση με ID 16575 «Επιτάχυνση της απονομής Δικαιοσύνης».
Το πρόγραμμα στοχεύει στην προετοιμασία των αποφοίτων του για την κατανόηση της πολυδιάστατης διοικητικής λειτουργίας των ΟΤΑ υπό το πρίσμα των ραγδαίων αλλαγών και προκλήσεων που έφερε ο 21ος αιώνας (τεχνολογία, επικοινωνία, έλεγχος) και στην ανάπτυξη δεξιοτήτων που συμβάλλουν σε μια αποτελεσματικότερη διαδικασία λήψης απόφασης και λειτουργίας αυτών.
Παροχή ολοκληρωμένης εκπαίδευσης διαμεσολάβησης για όσους επιθυμούν να διαπιστευθούν από το Υπουργείο Δικαιοσύνης ως Διαμεσολαβητές αστικών και εμπορικών υποθέσεων (Ν. 4640/2019).
Το σεμινάριο εντάσσει τους/τις ενδιαφερόμενους/ες στους επικουρικούς πίνακες, αναγνωρίζεται στους πίνακες αναπληρωτών, δίνει τη δυνατότητα απόσπασης στους μόνιμους εκπαιδευτικούς στις Σ.Μ.Α.Ε. και προσμετράται σε δομές εκπαίδευσης ενηλίκων.
Το πρόγραμμα έχει ως στόχο να προετοιμάσει τους επιμορφούμενους ώστε να διδάξουν την ελληνική γλώσσα ως δεύτερη ή ξένη στο σύγχρονο πολυπολιτισμικό περιβάλλον της ελληνικής κοινωνίας. Θα αποτελέσει φορέα διδασκαλίας αλλά και διεκδίκησης των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και θα προωθήσει την ομαλή ένταξη μαθητών διαφορετικής εθνικής και πολιτισμικής προέλευσης.
Η διδασκαλία του συγκεκριμένου προγράμματος αποσκοπεί στο να προσφέρει στους επιμορφούμενους γνώσεις και δεξιότητες κατανόησης της πολιτισμικής ετερότητας, να ενισχύσει την ενσυναίσθηση, την ανεκτικότητα αλλά και ικανότητες αποτελεσματικής επικοινωνίας σε πολυπολιτισμικά περιβάλλοντα. Παράλληλα, να συμβάλει στην ανάπτυξη κριτικής σκέψης και στην προώθηση συμπεριληπτικών πρακτικών στην εκπαίδευση και την κοινωνία.
Το πρόγραμμα είναι ιδιαίτερα χρήσιμο για τους επαγγελματίες της σύγχρονης αγοράς εργασίας, εφόσον θα τους παράσχει ένα επιστημονικό εργαλείο, έτσι ώστε να διαμορφώνουν κατά βέλτιστο τρόπο τη συμπεριφορά των ιδίων και το εργασιακό περιβάλλον στο οποίο δραστηριοποιούνται.
Το υπόβαθρο που θα αποκτήσουν όσοι ολοκληρώνουν το πρόγραμμα με επιτυχία αποτελεί σημαντικό επαγγελματικό εφόδιο, γιατί συνδυάζει βασικές γνώσεις και μεθόδους - βιωματικές ασκήσεις, παραδείγματα διαχείρισης περιστατικών, υποδείγματα παρεμβάσεων διαπαιδαγώγησης - που μπορούν να υποστηρίξουν την άσκηση σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης και μάλιστα μέσα από το πρίσμα της Ψυχολογίας των σχέσεων.
Οι απόφοιτοι θα έχουν αποκτήσει τεκμηριωμένες και σύγχρονες γνώσεις (α) για την σεξουαλικότητα παιδιών, εφήβων και νεαρών ενηλίκων, (β) τον τρόπο που αυτή επηρεάζεται από/και επηρεάζει τις σχέσεις, (γ) την επικοινωνιακά και ηλικιακά κατάλληλη άσκηση διαπαιδαγώγησης για τη σεξουαλικότητα και τις σχέσεις, (δ) την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση γονέων, εκπαιδευτικών και κοινού σε ειδικά ζητήματα σεξουαλικής αγωγής και σχέσεων.