Προγράμματα

Το πρόγραμμα «Τεχνητή Νοημοσύνη και Ποινική Δικαιοσύνη» εστιάζει στη χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης για την πρόληψη και καταστολή του εγκλήματος (αστυνόμευση), στη λήψη δικαστικών αποφάσεων (υπολογισμός ποινών) και στην εφαρμογή του ποινικού δικαίου. Στόχος του είναι η κατανόηση των δυνατοτήτων, των κινδύνων και των νομικών και ηθικών ζητημάτων που προκύπτουν από τη χρήση αλγοριθμικών συστημάτων στην ποινική δικαιοσύνη.

Πρόκειται για ένα ολοκληρωμένο πρόγραμμα, το οποίο απαντά στην ανάγκη επιμόρφωσης σε ένα σύγχρονο και επίκαιρο θέμα, προσφέροντας γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες που είναι απαραίτητες για γονείς, επαγγελματίες και εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων (οι οποίοι έχουν ειδική μοριοδότηση μετά την ολοκλήρωσή του), καθώς και για επαγγελματίες κάθε τομέα που κάνει χρήση του διαδικτύου (τραπεζικοί υπάλληλοι, υπάλληλοι εταιρειών, αστυνομικοί κλπ).

Σκοπός του προγράμματος είναι η ανάπτυξη γνώσεων στη μεθοδολογία έρευνας, τη θεωρητική σύλληψη και διατύπωση ερευνητικών υποθέσεων, την εφαρμογή βασικών μεθόδων στατιστικής ανάλυσης με SPSS και την παρουσίαση αποτελεσμάτων κατά APA. Οι συμμετέχοντες αποκτούν πρακτικές δεξιότητες στις ποσοτικές έρευνες, αξιοποιώντας τες συμβουλευτικά στην εργασία τους ή ως βάση δικών τους ερευνών.

Σκοπός του προγράμματος είναι η κατανόηση της πολυεπίπεδης και πολυσχιδούς διαδικασίας διαχείρισης κρίσεων και η ενίσχυση των δεξιοτήτων των αποφοίτων στους τομείς της ηγεσίας, της επικοινωνίας και της επιχειρησιακής ανθεκτικότητας.  Επιμορφώνει στις σύγχρονες πρακτικές λήψης αποφάσεων και συντονισμού ομάδων, συμβάλλοντας στη βελτίωση της ικανότητας αντιμετώπισης σύνθετων καταστάσεων με ψυχραιμία, ευελιξία και υπευθυνότητα.

Αφορά τη λειτουργία και την πορεία της πράσινης ανάπτυξης στη σύγχρονη εποχή και τις επιπτώσεις στην κλιματική αλλαγή. Θα διαπιστώσουμε τον ρόλο της τεχνολογίας ως πυρήνα και κινητήρια δύναμη της βιομηχανικής ανάπτυξης από την έναρξη της εκβιομηχάνισης (18ος αιώνας) έως σήμερα, με τις συνέπειες που αφορούν την άμεση και έμμεση επίδραση στην περιβαλλοντική αλλαγή.

Το πρόγραμμα «Σύγχρονη Διοίκηση & Management: Psychomanagement για Οργανισμούς και Επιχειρήσεις» περιλαμβάνει βασικές γνώσεις και πληροφορίες που αφορούν στην επιστήμη της διοίκησης με εμβάθυνση στις διαστάσεις της συναισθηματικής νοηοσύνης και πώς αυτή μπορεί να βελτιώσει και να δημιουργήσει νέες ευκαιρίες για προσωπική και επαγγελματική ανάπτυξη. Το πρόγραμμα στοχεύει στην κατάρτιση των συμμετεχόντων με εφόδια και εργαλεία που θα κληθούν να εφαρμόσουν στην εργασιακή – και όχι μόνο – ζωή τους.

Η διδασκαλία του συγκεκριμένου προγράμματος αποσκοπεί στο να προσφέρει στους επιμορφούμενους γνώσεις και δεξιότητες κατανόησης της πολιτισμικής ετερότητας, να ενισχύσει την ενσυναίσθηση, την ανεκτικότητα αλλά και ικανότητες αποτελεσματικής επικοινωνίας σε πολυπολιτισμικά περιβάλλοντα. Παράλληλα, να συμβάλει στην ανάπτυξη κριτικής σκέψης και στην προώθηση συμπεριληπτικών πρακτικών στην εκπαίδευση και την κοινωνία.

Το πρόγραμμα επιμόρφωσης στοχεύει στην απόκτηση εξειδικευμένων γνώσεων σε σύγχρονα θέματα έμφυλης βίας και ισότητας των φύλων. Σκοπός του προγράμματος είναι η ευαισθητοποίηση, όπως επίσης η εμβριθής ενημέρωση και πληροφόρηση των συμμετεχόντων και συμμετεχουσών, προκειμένου να αναπτύξουν δεξιότητες για την αναγνώριση, την κατανόηση και την αντιμετώπιση της έμφυλης βίας και την προώθηση αποτελεσματικών παρεμβάσεων, στο πεδίο δραστηριότητάς τους.

Το πρόγραμμα στοχεύει στην προετοιμασία των αποφοίτων του για την κατανόηση της πολυδιάστατης και πολυπαραγοντικής διοικητικής λειτουργίας των ΟΤΑ υπό το πρίσμα των ραγδαίων αλλαγών και προκλήσεων του 21ου αιώνα (τεχνολογία, επικοινωνία, έλεγχος) καθώς και στην ανάπτυξη δεξιοτήτων που συμβάλλουν σε μια αποτελεσματικότερη διαδικασία λήψης αποφάσεων και εφαρμογής αυτών.

Το πρόγραμμα αυτό έχει ως κύριο αντικείμενο τη σύγχρονη διάσταση της αποτελεσματικής διοίκησης των Eπιχειρήσεων και των Oργανισμών.

Το πρόγραμμα απευθύνεται πρωτίστους σε διαπιστευμένους διαμεσολαβητές που επιθυμούν να εμβαθύνουν και να εξειδικευθούν σε ειδικότερα ζητήματα διαμεσολάβησης (κτηματολογική, οικογενειακή, τραπεζική κ.λπ.), προκειμένου να αξιοποιούσουν τις τομεακές (ειδικές) γνώσεις στην επαγγελματική τους ενασχόληση και πρακτική.

Η εκπαίδευση στην Ανάλυση Συμπεριφοράς καλύπτει πέντε κατευθύνσεις:
Ψυχική Υγεία, Ειδική Αγωγή, Διαπολιτισμική Εκπαίδευση, Υγεία και Διοίκηση.
Στόχος είναι η ανάπτυξη δεξιοτήτων μεθοδικής παρατήρησης, πειραματικής ρύθμισης του περιβάλλοντος και εφαρμογής αρχών καθορισμού συμπεριφοράς για την επίλυση ποικίλων προβλημάτων σε εκπαιδευτικά, θεραπευτικά, επαγγελματικά και προσωπικά πλαίσια, με έμφαση στην τεκμηριωμένη παρέμβαση και αξιολόγηση.

Στόχος του συγκεκριμένου προγράμματος είναι να ενισχύσει την ικανότητα στρατηγικού σχεδιασμού, ανάλυσης αγοράς, αποτελεσματικής διαχείρισης και επικοινωνίας στον ραγδαία αναπτυσσόμενο τομέα του επαγγελματικού τουρισμού. Παρέχει εργαλεία για βιώσιμη ανάπτυξη, ανταγωνιστικότητα και καινοτομία, καλλιεργώντας ηγετικές δεξιότητες στη λήψη απόφασης και προσαρμογής σε δυναμικά και διεθνοποιημένα τουριστικά περιβάλλοντα.

Το πρόγραμμα Αγορά και Επενδύσεις σε Ακίνητα (Real Estate) έχει ως στόχο να προσφέρει μια ολοκληρωμένη προσέγγιση αποδίδοντας τη σύγχρονη διάσταση στη διαχείριση των ακινήτων. Έχει σχεδιαστεί για να προσφέρει στους συμμετέχοντες τις απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες για την αποτελεσματική διαχείριση ακινήτων, λαμβάνοντας υπόψη τόσο την εμπορική τους αξία όσο και τη δυνατότητα δημιουργίας εισοδήματος.

Μέσα από την παρακολούθηση του σεμιναρίου, οι επιμορφούμενοι και οι επιμορφούμενες, θα καταστούν ικανοί/ές να συμβάλουν στον σχεδιασμό, στην ανάπτυξη και στη διοίκηση των σύγχρονων μονάδων υγείας, καθώς και θα προετοιμαστούν για τη Στελέχωση των Μονάδων Υγείας, αναβαθμίζοντας έτσι σε μεγάλο βαθμό την παροχή των Υπηρεσιών Υγείας.

Το πρόγραμμα έχει ως στόχο να προετοιμάσει τους επιμορφούμενους ώστε να διδάξουν την ελληνική γλώσσα ως δεύτερη ή ξένη στο σύγχρονο πολυπολιτισμικό περιβάλλον της ελληνικής κοινωνίας. Θα αποτελέσει φορέα διδασκαλίας αλλά και διεκδίκησης των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και θα προωθήσει την ομαλή ένταξη μαθητών διαφορετικής εθνικής και πολιτισμικής προέλευσης.