Προγράμματα
Η επιμόρφωση «Εφαρμοσμένη Εγκληματολογία: στο μυαλό ενός δράστη» εστιάζει στην κατανόηση της εγκληματικής συμπεριφοράς καθώς και στην πρόληψη του εγκλήματος (αντεγκληματική πολιτική). Παρέχει γνώσεις για σύγχρονες μορφές εγκληματικότητας, τις κοινωνικές επιπτώσεις της και τα ανθρώπινα δικαιώματα (π.χ. ανάκριση, στέρηση ελευθερίας), ενισχύοντας την επαγγελματική κατάρτιση και την ικανότητα αναγνώρισης και αντιμετώπισης παραβατικών συμπεριφορών.
Η ασφαλιστική διαμεσολάβηση συνιστά σημαντικότατο τμήμα της χρηματοοικονομικής αγοράς, μη κορεσμένο και ταχέως εξελισσόμενο, μέσω του οποίου διανέμονται ασφαλιστικές υπηρεσίες, ενίοτε προσφερόμενες ως ενιαίο «πακέτο» μαζί με τραπεζικές υπηρεσίες ή με αγορά άλλων αγαθών ή υπηρεσιών. Βασικός στόχος του προγράμματος είναι η κατανόηση της οργάνωσης και λειτουργίας της ασφαλιστικής διαμεσολάβησης, η ενημέρωση των επαγγελματιών, που δραστηριοποιούνται στο πεδίο αυτό, για τις επαγγελματικές τους υποχρεώσεις, καθώς και η περιγραφή και ανάλυση των δικαιωμάτων των πελατών τους - καταναλωτών, ιδίως δε, η επισκόπηση του υφιστάμενου – και πέραν του ασφαλιστικού δικαίου – ευρύτερου πλέγματος κανόνων προστασίας των τελευταίων.
Το υπόβαθρο που θα αποκτήσουν όσοι ολοκληρώνουν το πρόγραμμα με επιτυχία αποτελεί σημαντικό επαγγελματικό εφόδιο γιατί προσεγγίζει με επιστημονική πληρότητα το ζήτημα της Αναπτυξιακής Ψυχολογίας, συνδυάζοντας βασικές γνώσεις και μεθόδους που μπορούν να υποστηρίξουν την διάκριση της τυπικής από τη μη τυπική ανάπτυξη. Συγκεκριμένα, οι απόφοιτοι θα έχουν αποκτήσει τεκμηριωμένες και σύγχρονες γνώσεις (α) για τα αναπτυξιακά ορόσημα, (β) τους μηχανισμούς αναπτυξιακής αλλαγής, και (γ) για τους παράγοντες που επιδρούν και αλληλεπιδρούν κατά την ανάπτυξη.
Το πρόγραμμα αυτό έχει ως κύριο αντικείμενο τη σύγχρονη διάσταση της αποτελεσματικής διοίκησης των Eπιχειρήσεων και των Oργανισμών.
Παροχή ολοκληρωμένης εκπαίδευσης διαμεσολάβησης για όσους επιθυμούν να διαπιστευθούν από το Υπουργείο Δικαιοσύνης ως Διαμεσολαβητές αστικών και εμπορικών υποθέσεων (Ν. 4640/2019).
Μια ολοκληρωμένη εκπαιδευτική διαδικασία για στελέχη επιχειρήσεων που ασχολούνται με τις διεκπεραιωτικές εργασίες του διεθνούς εμπορίου, με σκοπό να τα εφοδιάσει με τις κατάλληλες γνώσεις και δεξιότητες, ώστε να αντεπεξέρχονται αποτελεσματικά στις διάφορες εργασίες της διεθνούς διακίνησης εμπορευμάτων.
Σκοπός του προγράμματος είναι η κατανόηση της πολυεπίπεδης και πολυσχιδούς διαδικασίας διαχείρισης κρίσεων και η ενίσχυση των δεξιοτήτων των αποφοίτων στους τομείς της ηγεσίας, της επικοινωνίας και της επιχειρησιακής ανθεκτικότητας. Επιμορφώνει στις σύγχρονες πρακτικές λήψης αποφάσεων και συντονισμού ομάδων, συμβάλλοντας στη βελτίωση της ικανότητας αντιμετώπισης σύνθετων καταστάσεων με ψυχραιμία, ευελιξία και υπευθυνότητα.
Πρόκειται για μια βιωματική εκπαίδευση στη συμβουλευτική ομότιμων – ομηλίκων, με αξιοποίησή της στην πρόληψη και επίλυση συγκρούσεων με ειρηνικό τρόπο, μέσω διαμεσολάβησης. Εκπαιδεύει σε δεξιότητες επικοινωνίας και διαμεσολάβησης, εστιάζοντας στοχευμένα στην εφαρμογή της διαμεσολάβησης στο σχολικό περιβάλλον. Όσοι επιμορφωθούν με επιτυχία στο εν λόγω πρόγραμμα θα μπορούν να γίνουν επιμορφωτές μαθητών-διαμεσολαβητών και να εφαρμόσουν την πρακτική της διαμεσολάβησης στη σχολική μονάδα.
Η επικοινωνία στην επαγγελματική ζωή αποτελεί βασικό παράγοντα επιτυχίας κάθε εργαζόμενου, αλλά και καθοριστικό στοιχείο για την εύρυθμη λειτουργία των επιχειρήσεων.
Η διδασκαλία του συγκεκριμένου προγράμματος αποσκοπεί στο να προσφέρει στους επιμορφούμενους γνώσεις και δεξιότητες κατανόησης της πολιτισμικής ετερότητας, να ενισχύσει την ενσυναίσθηση, την ανεκτικότητα αλλά και ικανότητες αποτελεσματικής επικοινωνίας σε πολυπολιτισμικά περιβάλλοντα. Παράλληλα, να συμβάλει στην ανάπτυξη κριτικής σκέψης και στην προώθηση συμπεριληπτικών πρακτικών στην εκπαίδευση και την κοινωνία.
Η εκπαίδευση στην Ανάλυση Συμπεριφοράς καλύπτει πέντε κατευθύνσεις:
Ψυχική Υγεία, Ειδική Αγωγή, Διαπολιτισμική Εκπαίδευση, Υγεία και Διοίκηση.
Στόχος είναι η ανάπτυξη δεξιοτήτων μεθοδικής παρατήρησης, πειραματικής ρύθμισης του περιβάλλοντος και εφαρμογής αρχών καθορισμού συμπεριφοράς για την επίλυση ποικίλων προβλημάτων σε εκπαιδευτικά, θεραπευτικά, επαγγελματικά και προσωπικά πλαίσια, με έμφαση στην τεκμηριωμένη παρέμβαση και αξιολόγηση.
Οι διακρίσεις λόγω φύλου στην πολιτική ζωή εξακολουθούν να παραμένουν σοβαρό κοινωνικό και πολιτικό ζήτημα, με σημαντικό αντίκτυπο για τη δημοκρατία, την ανάπτυξη και την κοινωνική συνοχή. Η ανάγκη υλοποίησης του προγράμματος προκύπτει κυρίως από τη νέα κατάσταση που δημιουργούν οι σημαντικές θεσμικές αλλαγές (νομοθεσία, εθνικές και ευρωπαϊκές πολιτικές κ.λπ.), καθώς και η ανάπτυξη του δημόσιου λόγου για τα θέματα της ισόρροπης συμμετοχής γυναικών και ανδρών στην πολιτική ζωή.
Επιπλέον, προκύπτει από το έλλειμμα γνώσεων για τη σχέση φύλου με την δημοκρατία και του θεσμούς της, καθώς και από τις σεξιστικές συμπεριφορές στα ΜΜΕ και τον δημόσιο λόγο. Τέλος, η ανάγκη υλοποίησης του προγράμματος προκύπτει και από την έλλειψη πληροφόρησης σχετικά με τους νόμους και τις πολιτικές άλλων χωρών που έχουν επιτύχει ισόρροπη συμμετοχή ανδρών και γυναικών και έχουν περιορίσει τα εμπόδια σε όσα άτομα θέλουν να εμπλακούν ενεργά με την πολιτική.
Η απόκτηση στοχευμένων γνώσεων, μέσω πρακτικών εφαρμογών και βιωματικών εργαστηρίων, είναι αναγκαία για την ευαισθητοποίηση των πολιτικών υποκειμένων, καθώς επίσης και για την ανάδειξη τρόπων δικτύωσης και συλλογικής δράσης για την ισόρροπη και ουσιαστική πολιτική συμμετοχή όλων των πολιτών.
Σκοπός του προγράμματος είναι η ανάπτυξη γνώσεων στη μεθοδολογία έρευνας, τη θεωρητική σύλληψη και διατύπωση ερευνητικών υποθέσεων, καθώς και την εφαρμογή προχωρημένων μεθόδων στατιστικής ανάλυσης με SPSS και την παρουσίαση αποτελεσμάτων κατά APA. Οι συμμετέχοντες αποκτούν εξειδικευμένες δεξιότητες στις ποσοτικές έρευνες, αξιοποιώντας τες στην εργασία τους ή σε ερευνητικά έργα.
Το σεμινάριο εντάσσει τους/τις ενδιαφερόμενους/ες στους επικουρικούς πίνακες, αναγνωρίζεται στους πίνακες αναπληρωτών, δίνει τη δυνατότητα απόσπασης στους μόνιμους εκπαιδευτικούς στις Σ.Μ.Α.Ε. και προσμετράται σε δομές εκπαίδευσης ενηλίκων.
Σελιδοποίηση
- Προηγούμενη σελίδα
- Page 2